Wat leuk dat je een kijkje komt nemen bij onze Loods X. We nodigen je van harte uit tot het lezen van onze visie. We dragen deze visie iedere dag uit. Jouw kind verdient onze maximale inzet!

Wij doen iedere dag “Alles voor een blij gezicht”

Onze Loods X 8-12 jaar bestaat uit 2 stamgroepen:

Loods X 
Loods X is een BSO voor kinderen van 8-12 jaar die gevestigd is aan onze hoofdlocatie. Deze BSO is gericht op uitdaging en exploratie. De volgende en laatste stap tot het voortgezet onderwijs! Zelfstandigheid en eigenaarschap staat hoog in het vaandel. Zo kunnen kinderen zelf koken, video’s en muziek maken, creatief bezig zijn in de doe ruimte en heerlijk buitenspelen in de grote tuin.

VISIE OP ONZE XPERIENCE BSO

Loods X is een buitenschoolse opvang met een uitdaging. We willen dat kinderen na een dag op school, zich prima kunnen ontspannen en vermaken. Om dit te kunnen realiseren heeft Pindakaas grote Xperience BSO-ruimten. Deze ruimten zijn uitdagend ingericht met verschillende hoeken waarin kinderen kunnen ontdekken en experimenteren: een gamehoek, een chilpitt, een kookhoek, een doe-ruimte waar proefjes en experimenten gedaan kunnen worden en een studio voor zang en video opnames. Daarnaast is er door de hele ruimte mogelijkheid om (gezelschaps)spelletjes te doen of rustig een boek te lezen. Daarnaast hebben wij een grote buitenruimte.

Kinderen leren door kennis te maken met de echte wereld. Daarom willen we kinderen zelf laten koken, experimenten doen en zelf video’s laten maken. Onze Xperience BSO is een echte beleving, iedere dag weer. We willen kinderen continu uitdagen om nieuwe dingen te doen, zien en proberen.

Voor kinderen vanaf een jaar of 8 a 9 is het vaak niet zo stoer meer om naar een BSO te gaan. Wij wilden hier iets aan veranderen. Een plek creëren, speciaal voor deze leeftijd, gericht op uitdaging, stimuleren tot volwassenheid en met als hoofdaspect “stoer!

”Een eigen plek met leeftijdsgenoten, waarin het hen aan niets ontbreekt. Loods X is een stoere, gave, innovatieve plek waar kinderen van 8 t/m 12 jaar niet meer weg willen. Loods X biedt kinderen in deze leeftijd een middag vol uitdaging. In onze doe-ruimte staat om de aantal weken een thema centraal. Binnen dit thema worden activiteiten volledig uitgewerkt en voorbereid. Dit kan zijn: het ontwerpen en maken van eigen kleding, laboratorium proefjes doen, het maken van een robot of bijvoorbeeld een kunst thema.

In onze vlogruimte hebben de kinderen de mogelijkheid om zelf een vlog of video op te nemen voor het green screen. Op de computers kunnen deze filmpjes worden bewerkt, kan er muziek onder gezet worden of kan er zelf zelf iets ingezongen worden! Kennismaken met techniek was nog nooit zó leuk. Naast deze aparte ruimtes biedt loods X in de gezamenlijke ruimte ook genoeg uitdaging. de kinderen kunnen gamen of een film kijken op een groot scherm, even rustig een boek lezen of muziek luisteren in de lounge-hoek, of een gezelschapsspel doen aan tafel.

Een batterij gestuurde auto maken met technisch lego of een stop-action filmpje maken op de tablet houdt ze uren bezig! Ook kunnen groepjes kinderen via de touchscreen tv in de keuken een leuk recept uitzoeken om te maken. Ingrediënten klaarleggen en.. koken maar!
Loods X is de complete beleving, uitdaging en Xperience, voor kinderen van 8 t/m 12 jaar. Lees meer

Kinderen leren door kennis te maken met de echte wereld. Daarom willen we kinderen zelf laten koken, experimenten doen en zelf video’s laten maken. Onze Xperience BSO is een echte beleving, iedere dag weer. We willen kinderen continu uitdagen om nieuwe dingen te doen, zien en proberen.

 

“Bij Loods X ligt de nadruk op het experimenteren en ontdekken van de laatste technieken, zoals robots bouwen van technisch lego!”

 

Wij bieden kinderen geen verplicht programma aan, omdat kinderen op school de hele dag al een programma hebben gevolgd. Kinderen kunnen zich inschrijven voor de verschillende activiteiten die er zijn. Daarnaast dagen we kinderen uit om aan (langdurige) projecten te werken, zoals een robot bouwen of een buiten parcours maken met allerlei materiaal.

 

“Op het programma staat bijvoorbeeld een eigen kledingstuk maken. Het kan ook een knutselwerk zijn binnen ons vakantiethema. Onze pedagogisch medewerker gaat met een aantal kinderen mee in de doe-ruimte of studio. Onze pedagogisch medewerker gaat daar niet alleen maar zitten toekijken, maar helpt gezellig mee!”

 

Wij bieden kinderen de mogelijkheid om bij de VSO te ontbijten en ’s middags bieden wij de kinderen (op de dagen dat ze niet op school eten) een boterham aan.
Wij bieden ook de mogelijkheid voor kinderen om warm te eten. Dit om wat rust te creëren wanneer ouders/verzorgers de kinderen om 18.00 uur ophalen en niet meteen thuis hoeven te koken. Daarnaast is er ook de mogelijkheid om samen met uw kind zijn of haar eigen gekookte maaltijd op te eten! Zo hebben ouders/verzorgers een leuk en gezellig moment en thuis nog wat meer tijd met elkaar.

Onze pedagogisch medewerkers hebben de hele middag de tijd om met kinderen te spelen, te knutselen, films te maken, experimenten uit te voeren, spelletjes te doen of een uitstapje te maken. Wij zijn er voor het kind. We zorgen voor een vertrouwde omgeving en sfeer waar kinderen zich thuis voelen. We willen graag dat onze Xperience BSO een tweede thuis voor hen is.

We willen graag dat kinderen uitgedaagd worden om dingen te ondernemen. Dit kan zijn met onze pedagogisch medewerker of door de materialen die wij beschikbaar stellen. We houden ons oog continu op de kinderen. Wanneer wij zien dat kinderen zich vervelen of het niet naar hun zin hebben, zoeken wij naar een oplossing, zodat kinderen nooit verveeld wachten tot ze worden opgehaald.

 

Wij willen een Xperience BSO zijn waar kinderen zelf naar toe willen gaan en niet uit noodzaak omdat ouders/verzorgers moeten werken. We zijn continu persoonlijk bezig met het vermaken van de kinderen. Niet door te kijken vanaf een stoel bankje hoe ze spelen en te wachten tot ze weer worden opgehaald, maar door echt samen met hen alle mogelijkheden van de Xperience BSO te ontdekken!

“Een voorbeeld is dat we geregeld gezamenlijke activiteiten organiseren. Bij mooi weer maken we buiten een kartbaan en houden we een race!”

 

Op het moment dat onze pedagogisch medewerker merkt dat een kind zich niet vermaakt of verveelt, gaat zij met het betreffende kind 1 op 1 een spelletje doen of samen een leuke activiteit bedenken in één van de ruimtes.

Naast de vakantie-uitjes, besteden we ook aandacht aan landelijke thema’s. Zo willen wij de kinderen op de Xperience BSO de maximale beleving geven!

“Zo organiseren we een groot carnavalsfeest op de donderdag voor dat de carnaval begint. Het is een ontzettend gezellige middag in de Mattelier met muziek, dans en het jeugd prinsenpaar komt langs. Ook worden ieder jaar de Pindakaas Prins en prinses

carnaval benoemd!”

Brengen naar buitenschoolse activiteiten

Kinderen hebben na school vaak nog veel activiteiten zoals sporten, muziekles en/of zwemles. Omdat het kan voorkomen dat dit valt op de dagen dat ouders/verzorgers moeten werken, is er bij ons de mogelijkheid dat we kinderen brengen.

“Beau heeft muziekles om 16.30 uur. Onze pedagogisch medewerker brengt Beau naar muziekles en haalt Beau weer op.”

We willen ouders/verzorgers maximaal ontzorgen, bijvoorbeeld door het bieden van goede opvang bij onverwachte momenten: een studiedag, een lange file onderweg naar huis, een extra dag moeten werken, een onregelmatige dienst. Dit alles begint ermee dat onze organisatie ten dienst staat van de kinderen en van onze pedagogisch medewerkers. We hebben in onze organisatie korte lijnen met elkaar en een kleine backoffice. We houden ervan snel besluiten te nemen ten behoeve van ouders/verzorgers en kinderen. In principe zeggen we altijd ‘ja’ tegen een verzoek tot extra opvang op moment dat de ouder omhoog zit, ook al is het op de dag zelf. Op moment dat de groep te groot wordt in het belang van de kinderen, schakelen we een extra beroepskracht bij en hebben we de mogelijkheid om een extra ruimte van de Sport BSO te betrekken.

VISIE OP DE ONTWIKKELING VAN KINDEREN

Kinderen zijn unieke individuen met een eigen persoonlijkheid. Ieder kind legt een eigen route af naar volwassenheid. Pindakaas wil die route actief stimuleren. Zo bieden we activiteiten aan die de kinderen stimuleren te leren, te ontdekken en vaardigheden te ontwikkelen.

Hierdoor krijgen kinderen ook een vertrouwde band met de pedagogisch medewerkers. Een kind dat zich veilig voelt is een kind dat openstaat voor nieuwe prikkels en hierdoor makkelijk leert. Met dit als randvoorwaarde streven wij naar een veilige en educatieve opvang.

Bij Pindakaas hanteren we twee leeftijdsgroepen (van 4 t/m 7 jaar en van 8 t/m 12 jaar). Dit doen we omdat kinderen per leeftijdsgroep andere behoeftes hebben en we op die manier emotionele veiligheid kunnen bieden en de persoonlijke competentie van kinderen maximaal kunnen ontwikkelen. Lees meer

We vinden het belangrijk dat kinderen actief worden uitgedaagd om zelf dingen te ondernemen. Onze pedagogisch medewerkers stimuleren enerzijds dat kinderen leren met elkaar samen te spelen, anderzijds spelen ze actief mee met de kinderen. We bieden een actief programma aan waarbij kinderen de ruimte hebben om zelf dingen te doen.

Onze visie op activiteiten is dat ze zoveel mogelijk plezier en uitdaging moeten opleveren voor kinderen. We vinden het belangrijk dat kinderen zich niet de hele tijd zich op één locatie begeven, maar dat ze regelmatig erop uitgaan, door activiteiten binnen, buiten en op andere plekken te organiseren.

Buitenspelen is belangrijk voor de ontwikkeling van kinderen. We stimuleren actief buitenspelen. We hebben onze buitenruimte zo ingericht dat het lijkt op een binnenruimte zonder dak. Zo biedt onze openluchttuin ruimte voor fantasie en constructiespel; er zijn mogelijkheden om ook buiten proefjes te doen of te timmeren en houtzagen. Kinderen kunnen lekker relaxen in de tipi of springen op de trampoline!

DE ROL VAN ONZE PEDAGOGISCH MEDEWERKERS

Onze pedagogisch medewerkers spelen een belangrijke rol bij de ontwikkeling van de kinderen. Zij bieden als professional de mogelijkheden en uitdagingen aan kinderen om zich te ontplooien en hun eigen weg te zoeken in de samenleving en bij Loods X. Zij nemen een deel van de opvoeding voor hun rekening. Ook hebben zij een belangrijke voorbeeldfunctie voor kinderen en een adviserende rol voor ouders. Onze medewerkers zijn zich bewust van de normen en waarden van de organisatie en handelen daarnaar. Samen met ouders staan zij in een pedagogische driehoek, waarbij het kind bovenaan staat. In pedagogisch partnerschap bekijken zij samen met ouders wat het kind nodig heeft en hoe zij daarin kunnen bijdragen.

De basis van ons handelen is het bieden van een gevoel van emotionele veiligheid aan het kind. Hierbij is een vertrouwensrelatie met onze pedagogisch medewerkers onmisbaar. Vanuit een veilige basis durven en kunnen kinderen de wereld te ontdekken. Wij willen kinderen helpen zichzelf te leren kennen, zelfstandig te worden en een positief zelfbeeld te hebben. Ieder kind is volgens ons uniek en waardevol. Wij accepteren kinderen zoals ze zijn en hebben vertrouwen in het vermogen van kinderen.

De pedagogisch medewerkers zijn de veilige haven voor de kinderen, waar zij tijdens het spelen met leeftijdsgenootjes en zelfstandig spelen, altijd bij terecht kunnen. Dit noemen we de cirkel van veiligheid: Lees meer

Schoolvakanties

Kinderen zijn er op schoolgaande dagen maar een paar uurtjes, maar in de vakantie zijn ze er de hele dag. Kinderen hebben gemiddeld 9 weken per jaar meer vakantie dan hun ouders/verzorgers. Wij zorgen ervoor dat kinderen die weken ook al een vakantiegevoel hebben. Zo hebben we in de vakantie altijd uitjes gepland in combinatie met een thema. Ook voor ouders/verzorgers is het een fijn gevoel als ze weten dat hun kind een leuke dag heeft.

“Wij gaan graag een stap verder en houden van nieuwe uitjes. Zo hebben we met een groep kinderen een bezoek gebracht aan een luchtballon. De kinderen mochten door de luchtballon heen lopen en ze hebben geleerd hoe het eigenlijk werkt, zo’n ballonvaart. Dit zijn uitjes waar kinderen niet over uitgepraat raken!”

 

Onze BSO-opvang loopt door tijdens de schoolvakanties, de kinderen zijn op hun reguliere opvangdag welkom vanaf 07.00 tot 18.00 uur. Dit zijn lange dagen. Om de vakanties in goede en vooral leuke banen te leiden, is er een event &
activiteitencoördinator die voor alle dagen een programma samenstelt. Denk hierbij aan een pakkend thema, alle leuke uitjes en bijvoorbeeld sportieve en buiten activiteiten.