Bij Pindakaas geloven we dat ieder kind zijn eigen reis maakt. Geen enkele reis verloopt hetzelfde, maar ieder kind heeft dezelfde basis nodig: liefde, veiligheid, uitdaging en vertrouwen.

Vanaf de eerste opvangdag lopen wij een stukje mee. We bieden een veilige haven waarin kinderen zichzelf mogen zijn, ontdekken wie ze zijn en stap voor stap de wereld leren kennen. Onze pedagogisch medewerkers sluiten steeds aan bij de ontwikkelingsfase van het kind en zorgen ervoor dat iedere nieuwe stap past bij wat het kind op dat moment nodig heeft.

De stamgroepen voor onze baby/dreumesopvang!

Babygroep Muisjes 0-1 jaar
Bij muisjes verblijven voornamelijk baby’s in de leeftijd van 0-1 jaar. Onze babyspecialisten zorgen voor een veilige omgeving, waar baby’s samen kunnen exploreren, groeien en waarbij ze hun eigen ik kunnen ontdekken.

Babygroep Hagelslag 0-2 jaar  
Op groep Hagelslag verblijven kinderen in de leeftijd van 0-2 jaar. Vanuit een veilige haven gaan kinderen de wereld eigen maken, samen met onze babyspecialisten, met respect voor de autonomie en ontwikkelingsgerichte dagprogramma’s bieden wij alle kinderen individueel wat zij nodig hebben!

VISIE OP ONZE KINDEROPVANG

Ons kinderdagverblijf is meer dan alleen opvang – het is een plek waar kinderen zich thuis voelen en kunnen groeien. We streven ernaar dat ons kinderdagverblijf een tweede thuis voor de kinderen is, waar ze zich veilig en gezien voelen. Doordat we zowel een kinderdagverblijf als BSO onder één dak aanbieden, hebben kinderen een vaste plek tot hun middelbare schooltijd. Zo hoeven zij niet te wennen aan een nieuwe omgeving bij een overstap, wat zorgt voor rust voor zowel kinderen als ouders/verzorgers.

Ons kinderdagverblijf is een mini-samenleving, waar kinderen zich kunnen ontwikkelen, leren omgaan met anderen en samen activiteiten ondernemen. Dit gebeurt niet zonder uitdagingen, maar juist door vallen en opstaan. Ze leren van elkaar, ontdekken het belang van respect en het opkomen voor zichzelf. Dit maakt het samen zijn in een groep waardevol voor hun ontwikkeling.

We willen ouders/verzorgers zoveel mogelijk ontzorgen, door ook in onverwachte situaties flexibele opvang te bieden. Of het nu gaat om een studiedag, een lange file, een extra werkdag of een onregelmatige dienst, wij staan klaar om te helpen. Onze organisatie is gericht op snelheid en gemak, met korte lijnen en een kleine backoffice, zodat we snel kunnen schakelen en altijd in het belang van ouders en kinderen handelen.

We proberen altijd  ‘ja’ te zeggen tegen extra opvang wanneer een ouder het nodig heeft, zelfs op de dag zelf. Zolang de kwaliteit van de opvang gewaarborgd blijft, proberen we altijd mee te denken. Is er extra inzet nodig? Dan zetten we waar mogelijk een extra beroepskracht in en kunnen we desgewenst een extra ruimte openen.

ONZE VISIE OP DE ONTWIKKELING VAN BABY’S EN DREUMESEN

Bij Pindakaas beschouwen we de eerste levensfase van elke baby als cruciaal en behandelen we iedere baby als uniek. We begrijpen dat de geboorte, de bevalling en de ervaring van ouders invloed hebben op het lichamelijk en emotioneel welzijn van een baby. Het is een eer om een rol te spelen in deze bijzondere levensreis.

Onze betrokken, rustige en gepassioneerde beroepskrachten zorgen voor een veilige, huiselijke opvang. Ze zijn niet alleen goed geschoold, maar blijven zich continu ontwikkelen om optimaal in te spelen op de behoeften van het jonge kind.

In de eerste 1,5 jaar gebeurt er enorm veel in het leven van een baby. Hechting wordt opgebouwd, emoties worden herkend, brabbelen en oogcontact ontstaan, en motorische mijlpalen zoals omrollen, kruipen en lopen worden behaald. Deze eerste stappen zijn essentieel voor de ontwikkeling van vertrouwen in zichzelf en de wereld om zich heen.

Onze beroepskrachten zijn baby-specialistisch geschoold en richten zich dagelijks op de 5 belangrijke ontwikkelingsgebieden van baby’s: fysiologische zelfregulatie, veilige hechting, ontwikkeling van autonomie, individuatie en exploratie.

DE ROL VAN ONZE PEDAGOGISCH MEDEWERKERS

Onze pedagogisch medewerkers spelen een belangrijke rol bij de ontwikkeling van de kinderen. Zij bieden als professional de mogelijkheden en uitdagingen aan kinderen om zich te ontplooien en hun eigen weg te zoeken in de samenleving en in ons kinderdagverblijf. Zij nemen een deel van de opvoeding voor hun rekening. Ook hebben zij een belangrijke voorbeeldfunctie voor kinderen en een adviserende rol voor ouders. Onze medewerkers zijn zich bewust van de normen en waarden van de organisatie en handelen daarnaar. Samen met ouders staan zij in een pedagogische driehoek, waarbij het kind bovenaan staat. In pedagogisch partnerschap bekijken zij samen met ouders wat het kind nodig heeft en hoe zij daarin kunnen bijdragen.

De basis van ons handelen is het bieden van een gevoel van emotionele veiligheid aan het kind. Hierbij is een vertrouwensrelatie met onze pedagogisch medewerkers onmisbaar. Vanuit een veilige basis durven en kunnen kinderen de wereld te ontdekken. Wij willen kinderen helpen zichzelf te leren kennen, zelfstandig te worden en een positief zelfbeeld te hebben. Ieder kind is volgens ons uniek en waardevol. Wij accepteren kinderen zoals ze zijn en hebben vertrouwen in het vermogen van kinderen.

De pedagogisch medewerkers zijn de veilige haven voor de kinderen, waar zij tijdens het ontdekken van de wereld (exploratie) altijd bij terecht kunnen. Dit noemen we de cirkel van veiligheid:

Onze pedagogisch medewerkers zijn ook degenen die de veiligheid van de groep waarborgen en zorgen voor een prettige sfeer in de groep. Door te overleggen met de ouders/verzorgers zorgen ze voor een afgestemde pedagogische aanpak. Zij bespreken met hun collega’s de signalen van individuele kinderen of vanuit de groep en waar nodig de stellen zij de pedagogische aanpak bij.

Onze pedagogisch medewerkers hebben een passie voor de ontwikkeling van kinderen. Daar worden medewerkers op geselecteerd en ook in gestimuleerd binnen onze organisatie. De pedagogisch medewerkers nemen hun vak serieus en blijven zich vernieuwen en ontwikkelen in hun vak door opleidingen te volgen en de laatste vakliteratuur te lezen.

ACTIVITEITEN

Bij Pindakaas werken we op het hele kinderdagverblijf van 0-4 jaar met zeswekelijkse, VVE  thema’s. Ook op de baby- en dreumesgroep laten we kinderen de wereld al ontdekken door themagerichte activiteiten aan te bieden.
Wij bieden activiteiten aan die zijn afgestemd op de leeftijd en ontwikkelingfase van de (individuele) kinderen, zowel binnen als buiten. Creatieve en vrije activiteiten hebben bij ons prioriteit, doordat kinderen daarmee veel competenties ontwikkelen en op hun eigen tempo kunnen ontdekken en exploreren. Voorbeelden zijn: knutselen, muziek maken, buitenspelen en sensomotorische activiteiten zoals spelen met zand, water, scheerschuim of spaghetti. Daarnaast is snoezelen ook een vaste activiteit in de week. Onze pedagogisch medewerkers spelen actief mee met de kinderen en zijn altijd binnen bereik. 

 Gezond groeien, samen eten

Ontwikkelen kost energie. Daarom vinden wij gezonde voeding belangrijk. Gedurende de dag eten kinderen gezamenlijk fruit, drinken voldoende water en genieten van gezonde tussendoortjes. Daarnaast bieden wij een verse warme maaltijd van Spoony aan. Zo maken kinderen kennis met verschillende smaken, groenten en ingrediënten en beleven zij het gezamenlijke eetmoment als een gezellig onderdeel van de dag.

Samen aan tafel leren kinderen:

• wachten op elkaar
• zelf opscheppen
• nieuwe smaken proberen
• gesprekken voeren
• tafelmanieren
• rekening houden met elkaar

Het eetmoment is daarmee niet alleen een verzorgingsmoment, maar ook een belangrijk pedagogisch moment.